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MVP:如何識別產品機會,確保做正確的事?-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
產品行銷

MVP:如何識別產品機會,確保做正確的事?

編輯導語:市場機會就是市場上存在的未滿足的需求,有時人們稱它為潛在的市場,亦即客觀上已經存在或即將形成,而尚未被人們認識的市場;本文作者分享了關于如何識別產品機會的分析,我們一起來了解一下。 當出現新型購買者群,或者有消費者沒有滿足的需求,...

競品分析報告:美圖秀秀 VS 醒圖-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
分析比較

競品分析報告:美圖秀秀 VS 醒圖

編輯導讀:美顏拍攝在日常生活中已經成為了一個重要的工具,拍完照片再P圖成為日常操作。市面上的美顏拍攝類產品層出不窮,顏值經濟蓬勃發展。本文作者以美圖秀秀和醒圖為例,對其五個維度的分析,希望對你有幫助。 一、分析目的 本文通過對比美圖秀秀和醒...

萬字好文 | C端如何快速成功的轉型B端產品-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
職場攻略

萬字好文 | C端如何快速成功的轉型B端產品

編輯導讀:人的職業生涯很長,很多人會嘗試不同的領域。作為一名產品經理,能從事的領域也很多。前幾年C端領域火爆,后來形成競爭激烈的紅海,不少人轉型B端產品。本文作者就是從C端轉型至B端產品經理,他分享了自己的轉型經歷,希望對你有幫助。 01 ...

品牌營銷別迷信框架圖,學好框架思維才是關鍵!-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
行銷推廣

品牌營銷別迷信框架圖,學好框架思維才是關鍵!

編輯導語:品牌營銷,一昧迷信框架圖是不可取的,從框架圖中學好框架思維才是關鍵。本文作者圍繞著框架思維展開深入的討論,如果你是一名營銷人,不妨試試將框架思維運用到工作中去,相信對你的工作一定很有幫助。 不知道你有沒有發現,框架圖在營銷這個圈子...

如何0到1做產品:增長篇-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
產品行銷

如何0到1做產品:增長篇

導語:如果說推動一款產品從0到1的上線是產品成功的第一步,那么如何實現增長是我們還需要探索努力的99步,本文來聊聊對增長的一些看法,以及在過往的產品中是怎么落地的。 任何一個產品,要想找到增長點,都不是一件很困難的事情,但是哪些增長點是見效...

招聘行業“直播帶崗”功能體驗分析-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
分析比較

招聘行業“直播帶崗”功能體驗分析

編輯導語:隨著互聯網的不斷發展,如今直播行業非常的繁榮,各企業都入行直播,在這里找到另一個推廣渠道;比如網絡招聘平臺也開始用直播的方式進行面試、開展線上招聘會等等;本文作者分享了關于招聘行業中直播帶崗的功能分析,我們一起來了解一下。 一、市...

怎樣成為一位合格的產品TL?-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
職場攻略

怎樣成為一位合格的產品TL?

編輯導讀:隨著工作年限的增加和工作能力的提升,不少產品經理都會晉級帶領小團隊,成為領路人。但是,做著自己不熟悉的業務,產品TL(team leader)的心里多少有點慌。如何才算是一位合格的產品TL呢?本文作者對此發表了自己的看法,與你分享...

產品的「破圈」與泛娛樂化營銷:以手游產品為例-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
行銷推廣

產品的「破圈」與泛娛樂化營銷:以手游產品為例

編輯導讀:我們經常會看見,一款游戲產品和某化妝品牌聯名,或者推出動漫周邊,這些都是產品的泛娛樂化營銷,意義就在于打破圈子的桎梏,擴大知名度。本文作者以手游產品為例,談談產品的「破圈」與泛娛樂化營銷,希望對你有幫助。 最近,思考了一下「破圈」...

社區內容運營分析:看B站怎么玩轉熱門內容聚合-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
產品行銷

社區內容運營分析:看B站怎么玩轉熱門內容聚合

編輯導讀:社區內容運營是運營崗位的一個新類目,負責社區運營策略搭建、重點用戶激勵、內容聚合展示、用戶增長和活躍等工作,越來越多的公司重視社區的內容運營。如何做好社區內容運營呢?本文將以B站為例,分析其是如何玩轉熱門內容聚合的,希望對你有幫助...

番魚APP:教育社交產品中的一股清流-品牌行銷策略,產品行銷與設計,各類型行銷推廣案例分享-品牌行銷點點讚
分析比較

番魚APP:教育社交產品中的一股清流

編輯導語:在線教育市場迅速發展的同時,在線教育社交產品也隨之出現。通過學習軟件合理安排自己的時間,養成自律的生活習慣,每天堅持打卡學習,互動分享學習心得…這些已經成為了現在年輕人一種潮流。本文作者對番魚APP進行了分析,看看它是如何成為教育...